Una presencia digital para una nueva etapa
Sector
Educación
Después de un cambio de administración, el Colegio Padres y Maestros necesitaba una presencia digital capaz de representar su nueva etapa institucional, organizar la información de sus niveles educativos y facilitar a las familias rutas más claras para informarse y realizar solicitudes relacionadas con admisiones.
MAGIC TOUCH desarrolló una nueva presencia institucional, organizó la información por niveles educativos, estructuró una ruta central para solicitudes y habilitó fuentes de medición para observar la actividad digital y la visibilidad en buscadores.
El Colegio Padres y Maestros es una institución del sector educativo que inició una nueva etapa institucional después de un cambio de administración. El proyecto debía ofrecer una base digital capaz de presentar esa evolución, organizar la información académica y orientar de manera más clara a las familias interesadas.
Después de un cambio de administración, la institución necesitaba una presencia digital capaz de representar su nueva etapa, organizar la información de los niveles educativos, orientar a las familias y ofrecer una ruta común para solicitudes relacionadas con admisiones.
Construir una presencia digital institucional que organizara la información académica y facilitara a las familias comprender la oferta educativa y avanzar hacia una solicitud de admisión.
El trabajo abarcó la construcción de una nueva presencia institucional, la organización de la información por niveles educativos, el desarrollo de una ruta central para solicitudes, acciones de difusión mediante Google Ads y la incorporación de fuentes para observar la actividad digital y la visibilidad en buscadores.
MAGIC TOUCH construyó una nueva presencia institucional, organizó la información por niveles educativos, desarrolló una ruta central para solicitudes y conservó el nivel educativo de interés dentro del contexto recibido. También realizó acciones de difusión mediante Google Ads durante el periodo correspondiente y utilizó Google Analytics y Google Search Console para observar la actividad digital y la visibilidad en buscadores.
Representar la nueva etapa del colegio y ofrecer una base digital coherente para presentar su propuesta educativa.
Organizar la oferta académica para que las familias pudieran comprender con mayor claridad los distintos niveles y encontrar la información relevante para su situación.
Ofrecer un recorrido común para las solicitudes relacionadas con admisiones y conservar el nivel educativo de interés dentro del contexto recibido.
Apoyar la difusión digital de la institución durante el periodo definido y conectar la demanda con rutas de información y solicitud.
Observar la actividad del sitio y la visibilidad en buscadores mediante Google Analytics y Google Search Console.
+145 %
Crecimiento de las sesiones procedentes de búsquedas entre el primer periodo anual documentado y el último periodo anual completo comparable.
93 %
Proporción de clics registrados en Google Search Console procedentes de República Dominicana durante el periodo disponible.
58 %
Proporción de solicitudes con fuente declarada que mencionó búsquedas en Google, redes sociales o publicidad digital.
¿Qué cambió?
La institución pasó a contar con una presencia digital capaz de representar su nueva etapa, organizar la información por niveles educativos y ofrecer una ruta central para solicitudes relacionadas con admisiones.
El proyecto también dejó disponibles fuentes de medición para observar la actividad digital y la visibilidad en buscadores, permitiendo dar continuidad al seguimiento de la presencia digital de la institución.
Testimonio
Lectura responsable de los resultados
Este caso documenta la evolución de la presencia digital del Colegio Padres y Maestros y resultados observados durante los periodos y fuentes seleccionados. Los indicadores permiten observar cambios en la actividad procedente de búsquedas, la relevancia geográfica de la visibilidad orgánica y la participación de canales digitales en solicitudes con fuente declarada. Una solicitud no equivale automáticamente a una admisión y los indicadores digitales no demuestran por sí solos una causalidad comercial exclusiva. Los resultados corresponden a este proyecto y no constituyen una garantía de resultados equivalentes para otras organizaciones.
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